Temps Durees
6EME • MATHS — Learna
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Fiche de révision — Le temps et les durées (6e)
Lire des horaires • calculer des durées • convertir h/min/s et jours • passer décimale ⇄ sexagésimale sans pièges (base 60).
1) Horaire et durée (piège n°1)
Horaire
  • Un moment précis (sur une horloge).
  • Ex : 08 h 25 ; 14 h 10 ; 21 h 05.
  • Format écran : 08:25 ; 14:10 ; 21:05.
Durée
  • Une longueur de temps entre deux horaires.
  • Ex : 45 min ; 1 h 20 min ; 2 h 05 min.
  • On la calcule ou on l’additionne.
Piège : “à 16 h” (horaire) ≠ “pendant 16 h” (durée).
2) Conversions indispensables (à savoir par cœur)
  • \(1\ \text{min} = 60\ \text{s}\)
  • \(1\ \text{h} = 60\ \text{min}\)
  • \(1\ \text{jour} = 24\ \text{h}\)
  • \(1\ \text{semaine} = 7\ \text{jours}\)
Attention : le temps n’est pas décimal. Entre h et min, on fait \(\times 60\) ou \(\div 60\) (pas \(\times 10\)).
3) Calculer une durée entre deux horaires
Méthode sûre (par étapes)
  1. Aller de l’horaire de départ à l’heure suivante.
  2. Ajouter les heures entières jusqu’à l’horaire d’arrivée.
  3. Ajouter les minutes restantes.
Cette méthode évite les erreurs d’“emprunt”.
Méthode “soustraction avec emprunt”
Si les minutes de fin sont plus petites que celles du début, on emprunte :
\[ 1\ \text{h} = 60\ \text{min} \]
Exemple A
De 14 h 10 à 16 h 40.
Solution
14 h 10 → 16 h 10 : 2 h 16 h 10 → 16 h 40 : 30 min Durée = 2 h 30 min.
Exemple B (emprunt)
De 09 h 50 à 12 h 15.
Solution
09 h 50 → 10 h 00 : 10 min 10 h 00 → 12 h 00 : 2 h 12 h 00 → 12 h 15 : 15 min Durée = 2 h 25 min.
Contrôle : une durée ne dépasse jamais 59 min dans la partie “minutes” : on écrit 2 h 75 min ? Non → 3 h 15 min.
4) Ajouter / enlever une durée à un horaire
Ajouter
  • Ajouter les minutes.
  • Si minutes ≥ 60 : transformer en heures + minutes.
  • Ajouter les heures.
Enlever
  • Si on ne peut pas enlever les minutes : emprunter 1 h (=60 min).
  • Enlever les minutes puis les heures.
Exemple (ajouter)
08 h 35 + 1 h 50 = ?
Solution
Minutes : \(35+50=85\ \text{min} = 1\ \text{h}\ 25\ \text{min}\). Heures : \(8+1+1=10\). Résultat : 10 h 25.
Exemple (enlever)
17 h 10 − 2 h 45 = ?
Solution
17 h 10 → emprunt : 16 h 70. Minutes : \(70-45=25\). Donc 16 h 25. Heures : \(16-2=14\). Résultat : 14 h 25.
5) Conversions de durées (h, min, s)
Règles rapides
  • Heures → minutes : \(\times 60\)
  • Minutes → secondes : \(\times 60\)
  • Minutes → heures : \(\div 60\)
  • Secondes → minutes : \(\div 60\)
Exemple 1
\(2\ \text{h}\ 30\ \text{min}\) en minutes.
Solution
\(2\ \text{h}=120\ \text{min}\). Donc \(120+30=150\ \text{min}\).
Exemple 2
\(185\ \text{min}\) en heures et minutes.
Solution
\(185=3\times 60 + 5\). Donc \(185\ \text{min}=3\ \text{h}\ 05\ \text{min}\).
Exemple 3
\(3\ \text{min}\ 20\ \text{s}\) en secondes.
Solution
\(3\ \text{min}=180\ \text{s}\). Donc \(180+20=200\ \text{s}\).
6) Sexagésimal ⇄ décimal (le chapitre “piège”)
Sexagésimal
Écriture en heures et minutes : \(a\ \text{h}\ b\ \text{min}\). Les minutes sont “sur 60”.
Exemple : \(2\ \text{h}\ 15\ \text{min}\).
Décimal
Écriture en heures avec virgule : \(a,xx\ \text{h}\). La partie décimale est une fraction d’heure.
Règle : \(\text{minutes} = (\text{partie décimale})\times 60\).
Conversions à connaître
  • Sexa → décimal : \(a\ \text{h}\ b\ \text{min} = a + \dfrac{b}{60}\ \text{h}\)
  • Décimal → sexa : \(a,xx\ \text{h}\) → minutes \(= xx\times 60\)
Exemple A (sexa → décimal)
Convertir \(2\ \text{h}\ 15\ \text{min}\) en heures décimales.
Solution
\[ 2 + \dfrac{15}{60} = 2 + 0,25 = 2,25\ \text{h} \]
Exemple B (décimal → sexa)
Convertir \(3,4\ \text{h}\) en heures et minutes.
Solution
Partie entière : 3 h. Minutes : \(0,4\times 60 = 24\). Donc \(3,4\ \text{h}=3\ \text{h}\ 24\ \text{min}\).
Piège majeur : \(2,5\ \text{h} = 2\ \text{h}\ 30\ \text{min}\) (car \(0,5\times 60=30\)). Ce n’est pas “2 h 50”.
Checklist finale + pièges
Checklist
  • Je sais distinguer horaire et durée.
  • Je connais \(1\ \text{h}=60\ \text{min}\) et \(1\ \text{min}=60\ \text{s}\).
  • Je sais calculer une durée par étapes.
  • Je sais ajouter/enlever une durée avec conversion des minutes.
  • Je sais passer sexagésimal ⇄ décimal.
Pièges
  • Faire des conversions “décimales” (×10) au lieu de ×60.
  • Écrire 2 h 75 min au lieu de 3 h 15 min.
  • Confondre \(2,5\ \text{h}\) avec 2 h 50.
  • Oublier l’emprunt : 1 h = 60 min.