Exercice 1 — Somme ou produit ?
*
Indiquer si chaque expression est principalement une somme ou un produit :
- A.\(3x+12\)
- B.\(3(x+4)\)
- C.\(5x-7\)
- D.\(4x(2+x)\)
- E.\(2x^2+5x\)
- F.\(-3(2x-5)\)
Exercice 2 — Réduire des termes semblables
*
Réduire chaque expression :
- A.\(3x+5x\)
- B.\(7x-11x\)
- C.\(2x^2+5x^2\)
- D.\(4x+3x^2-2x\)
- E.\(5x^2-3x+2x^2+7x\)
- F.\(-4x^2+6x+9x^2-x\)
Exercice 3 — Calculer la valeur d’une expression
*
Calculer la valeur de chaque expression :
- A.\(3x+12\) pour \(x=5\)
- B.\(4x-7\) pour \(x=-2\)
- C.\(2x^2+3x\) pour \(x=4\)
- D.\(x(5-x)\) pour \(x=3\)
- E.\(3x(4+2x)\) pour \(x=-1\)
- F.\(6(3-1,5x)-9x\) pour \(x=2\)
Exercice 4 — Opposé d’une expression
*
Supprimer les parenthèses puis réduire si possible :
- A.\(-(x+5)\)
- B.\(-(3x-7)\)
- C.\(5-(x+3)\)
- D.\(8-(4x-2)\)
- E.\(2x-(5x+4)\)
- F.\(7x-(3x-6)\)
Exercice 5 — Distributivité sur des calculs numériques
*
Calculer en utilisant une distributivité adaptée :
- A.\(52\times101\)
- B.\(25\times99\)
- C.\(48\times102\)
- D.\(37\times98\)
- E.\(64\times19\)
- F.\(125\times32\)
Exercice 6 — Développer — distributivité simple
**
Développer :
- A.\(2(x+3)\)
- B.\(5(2x+4)\)
- C.\(3(x-2)\)
- D.\(4(3x-5)\)
- E.\(6(3-1,5x)\)
- F.\(0,5(8x+6)\)
Exercice 7 — Développer avec un facteur négatif
**
Développer et réduire :
- A.\(-5(2x+2)\)
- B.\(-4(3x-2)\)
- C.\(-3(x+7)\)
- D.\(-2(5-4x)\)
- E.\(-0,5(6x-8)\)
- F.\(-(7-3x)\)
Exercice 8 — Développer avec un facteur littéral
**
Développer et ordonner :
- A.\(3x(4+8x)\)
- B.\(4x(2+3x)\)
- C.\(x(5-x)\)
- D.\(2x(3-x)\)
- E.\(-3x(2+x)\)
- F.\(5x(x-4)\)
Exercice 9 — Développer puis réduire
**
Développer et réduire :
- A.\(17x+4x(5-x)\)
- B.\(6(3-1,5x)-9x\)
- C.\(3x+2(4x-5)\)
- D.\(5x-3(2x+4)\)
- E.\(2x(3+x)+5x\)
- F.\(7x-2x(4-x)\)
Exercice 10 — Deux distributivités simples
**
Développer et réduire :
- A.\(3(x+4)+2(x-5)\)
- B.\(4(2x-3)-5(x+1)\)
- C.\(6(x-1)-2(3x+4)\)
- D.\(-3(2x-5)+4(x+1)\)
- E.\(2x(x+3)-x(4-x)\)
- F.\(5x(2-x)+2x(x+1)\)
Exercice 11 — Double distributivité — initiation
***
Développer, réduire et ordonner :
- A.\((x+3)(x+5)\)
- B.\((x+2)(x-4)\)
- C.\((2x+1)(x+3)\)
- D.\((3x-2)(x+4)\)
- E.\((2x-5)(x-2)\)
- F.\((4x+3)(2x-1)\)
Exercice 12 — Factoriser — facteur numérique commun
**
Factoriser :
- A.\(12x-30\)
- B.\(18x+24\)
- C.\(15x-20\)
- D.\(21x+35\)
- E.\(16x-12\)
- F.\(27x+9\)
Exercice 13 — Factoriser — facteur littéral commun
**
Factoriser :
- A.\(15x^2+18x\)
- B.\(8x^2+12x\)
- C.\(10x^2-25x\)
- D.\(6x^2+9x\)
- E.\(14x^2-21x\)
- F.\(4x^2+20x\)
Exercice 14 — Factoriser — choisir le facteur commun
***
Factoriser :
- A.\(27x^2+3\)
- B.\(35x^2-14x\)
- C.\(24x+36\)
- D.\(9x^2-3x\)
- E.\(20x^2+30x\)
- F.\(42x-28\)
Exercice 15 — Factoriser — parenthèse commune
***
Repérer le facteur commun puis factoriser et simplifier :
- A.\(5x(x+2)+3(x+2)\)
- B.\(4(x-3)+x(x-3)\)
- C.\(5(x+4)-2(x+4)\)
- D.\(4x(x-5)-3(x-5)\)
- E.\((2x+1)(x-4)+7(2x+1)\)
- F.\(3(x+2)^2-5(x+2)\)
Exercice 16 — Développer ou factoriser ?
***
Effectuer la transformation la plus adaptée :
- A.\(5(3x-2)\)
- B.\(18x+12\)
- C.\(4x(2+x)\)
- D.\(12x^2-8x\)
- E.\(-3(5-2x)\)
- F.\(21x^2+14x\)
Exercice 17 — Comparer deux programmes de calcul
***
Montrer si les deux programmes sont équivalents :
- A.Tripler un nombre puis ajouter 15 ; ou ajouter 5 puis multiplier par 3.
- B.Doubler un nombre puis retirer 8 ; ou retirer 4 puis doubler.
- C.Multiplier par 5 puis ajouter 20 ; ou ajouter 4 puis multiplier par 5.
- D.Multiplier par 4 puis retirer 12 ; ou retirer 3 puis multiplier par 4.
- E.Doubler puis ajouter 6 ; ou ajouter 6 puis doubler.
- F.Tripler puis ajouter le nombre choisi ; ou multiplier directement par 4.
Exercice 18 — Retrouver un programme à partir d’une expression
***
Décrire un programme de calcul possible :
- A.\(3(x+5)\)
- B.\(4x-7\)
- C.\(2(x-3)+5\)
- D.\(5(2x+1)\)
- E.\(7-3x\)
- F.\(x(5-x)\)
Exercice 19 — Vrai ou faux ? — justifier par le calcul
***
Dire si chaque égalité est vraie pour tout \(x\). Justifier en développant ou en factorisant :
- A.\(3(x+2)=3x+2\)
- B.\(5x+10=5(x+2)\)
- C.\((x+4)(x+2)=x^2+6x+8\)
- D.\(6x-18=6(x-3)\)
- E.\(2(x-5)+3x=5x-10\)
- F.\((2x-3)(x+4)=2x^2+5x-12\)
Exercice 20 — Introduire une lettre pour démontrer
***
Démontrer chaque affirmation :
- A.La somme de trois entiers consécutifs est un multiple de 3.
- B.La somme de deux entiers consécutifs est impaire.
- C.La somme de deux entiers pairs est paire.
- D.La somme de deux entiers impairs est paire.
- E.Le produit d’un entier pair par un entier quelconque est pair.
- F.Le produit de deux entiers consécutifs est pair.
Exercice 21 — Calcul littéral et géométrie
***
Exprimer la grandeur demandée en fonction de \(x\), puis réduire :
- A.Périmètre d’un rectangle de côtés \(x\) et \(x+4\).
- B.Aire d’un rectangle de côtés \(x\) et \(x+4\).
- C.Périmètre d’un carré de côté \(3x-1\).
- D.Périmètre d’un triangle de côtés \(x\), \(x+2\) et \(2x-1\).
- E.Aire d’un rectangle de côtés \(5x\) et \(x+2\).
- F.Périmètre d’un pentagone régulier de côté \(2x+3\).
Exercice 22 — Aires — développer un produit
***
Exprimer l’aire en fonction de \(x\), puis développer, réduire et ordonner :
- A.Rectangle de côtés \(2x+3\) cm et \(x+4\) cm.
- B.Rectangle de côtés \(3x-2\) cm et \(x+5\) cm.
- C.Carré de côté \(x+3\) cm.
- D.Rectangle de côtés \(2x-1\) cm et \(2x+3\) cm.
- E.Somme des aires de deux rectangles : \((x+2)(x+5)\) et \(x(x+3)\).
- F.Différence entre l’aire du rectangle \((x+6)\times(x+2)\) et celle du carré de côté \(x+1\).
Exercice 23 — Tester si un nombre est solution
***
Dire si le nombre proposé est solution :
- A.\(x=4\) pour \(3x+2=8\)
- B.\(x=4\) pour \(5x-6=3x+2\)
- C.\(x=4\) pour \(x^2-9=3x-5\)
- D.\(x=4\) pour \(\dfrac{x-1}{4}=1\)
- E.\(x=-3\) pour \(2x+5=-x-4\)
- F.\(x=2\) pour \(4(x+1)=2x+8\)
Exercice 24 — Équations du type \(ax+b=c\)
***
Résoudre algébriquement :
- A.\(4x+2=0\)
- B.\(5x-7=3\)
- C.\(3x+5=20\)
- D.\(-2x+7=15\)
- E.\(0,5x+3=8\)
- F.\(7-3x=-5\)
Exercice 25 — Équations avec \(x\) dans les deux membres
****
Résoudre algébriquement :
- A.\(2x+5=-x-4\)
- B.\(5x-6=3x+2\)
- C.\(7x+1=4x+13\)
- D.\(9-2x=3x-6\)
- E.\(4x-11=x+7\)
- F.\(6-5x=2x+20\)
Exercice 26 — Équations avec distributivité
****
Résoudre :
- A.\(3(x+2)=15\)
- B.\(4(x-1)=2x+6\)
- C.\(5(2x+1)=3x+26\)
- D.\(2(3x-4)=4x+6\)
- E.\(-3(x-5)=2x\)
- F.\(6(x+1)-4=2x+18\)
Exercice 27 — Mettre un problème en équation
****
Mettre en équation puis résoudre :
- A.Le triple d’un nombre, augmenté de 5, vaut 29.
- B.Le double d’un nombre, diminué de 7, vaut 19.
- C.La somme de deux entiers consécutifs vaut 51.
- D.Trois billets au même prix et 4 euros de frais coûtent 40 euros.
- E.La moitié d’un nombre, augmentée de 6, vaut 17.
- F.On retire 8 au quadruple d’un nombre et on obtient 36.
Exercice 28 — Problèmes géométriques et équations
****
Mettre en équation et déterminer \(x\) :
- A.Un rectangle de largeur \(x\) et de longueur \(x+3\) a un périmètre de 34.
- B.Un triangle équilatéral de côté \(x+2\) et un carré de côté \(x\) ont le même périmètre.
- C.Un carré de côté \(x+1\) a un périmètre de 28.
- D.Un rectangle de côtés \(x\) et \(2x+1\) a un périmètre de 38.
- E.Un triangle a pour côtés \(x+1\), \(x+3\) et \(2x\), et son périmètre vaut 28.
- F.Un pentagone régulier de côté \(2x-1\) a un périmètre de 45.
Exercice 29 — Bilan complet — vrai niveau 4e
****
Traiter chaque question avec une rédaction complète :
- A.Développer et réduire \(6(3-1,5x)-9x\).
- B.Factoriser \(15x^2+18x\).
- C.Développer et réduire \((2x-3)(x+5)\).
- D.Tester si \(-2\) est solution de \(x^2-9=3x-5\).
- E.Résoudre \(2x+5=-x-4\).
- F.Un rectangle de largeur \(x\) et longueur \(x+4\) a un périmètre de 36. Déterminer ses dimensions.
Exercice 30 — Développements et réductions — niveau avancé
****
Développer et réduire.
- A.\((5x+3x)(4-2x)\)
- B.\((4x-2)(3x-5)-7x\)
- C.\((2x-3)(5-x)\)
- D.\((-3x+2)(2x+5)\)
- E.\((6-2x)(2x-3)\)
- F.\((8x-2x)(3x-7)+5(x-2)\)
Exercice 31 — Factorisations
****
Factoriser puis vérifier en développant.
- A.\(24x^2-36x\)
- B.\(35x^2+49x\)
- C.\(18x^2-6x\)
- D.\(32x^2+16x\)
- E.\(45x^2-30x\)
- F.\(36x^2+12\)
Exercice 32 — Calcul littéral enchaîné — raisonnement
****
Développer, réduire et ordonner.
- A.\(3(2x-5)+4x(3-x)-2x\)
- B.\(-2x(5-3x)+4(2x-1)\)
- C.\(5x(2-x)-3(4x-1)+x^2\)
- D.\(7-2(3x-4)+x(5-2x)\)
- E.\(3x(4+x)-2x(5-x)-6\)
- F.\(4(1-2x)+3x(2x+1)-x\)
Exercice 33 — Équations avancées avec distributivité
****
Résoudre algébriquement et vérifier.
- A.\(3(x+4)=2x+11\)
- B.\(5(2x-3)=3x+13\)
- C.\(4x-3(2-x)=17\)
- D.\(2(3x-5)+4=x+9\)
- E.\(7-2(x+5)=3x-8\)
- F.\(0,5(6x-4)=2x+5\)
Exercice 34 — Synthèse — problèmes avancés de 4e
****
Mettre en équation, résoudre et conclure.
- A.Un taxi facture 5 euros de prise en charge puis 2,4 euros par kilomètre. Une course coûte 29 euros.
- B.Un adulte a 6 ans de plus que le double de l'âge d'un enfant. Ensemble, ils ont 42 ans.
- C.La somme de trois entiers consécutifs vaut 72.
- D.Un carré de côté \(x+2\) et un rectangle de côtés \(x\) et \(x+6\) auraient-ils le même périmètre ?
- E.Deux forfaits coûtent respectivement \(12+1,5x\) euros et \(30+0,75x\) euros. Pour quelle valeur de \(x\) ont-ils le même coût ?
- F.Un triangle équilatéral de côté \(x+3\) et un carré de côté \(x\) ont le même périmètre.
Exercice 35 — Développer, réduire et ordonner par puissances décroissantes
****
Développer, réduire et ordonner par puissances décroissantes.
- A.\(A=3(2x+1)-(3x-2)(3x+2)\)
- B.\(B=(2x+3)-(2x+3)(x-7)\)
- C.\(C=2(3x-4)-(x+2)\)
- D.\(D=(2x-1)(3x+2)-2(2x+1)\)
- E.\(E=-2(3x-1)(3x+1)-(2x+3)\)
- F.\(F=(3x-2)(3x+2)-3(x+2)\)
Exercice 36 — Double distributivité — coefficients et fractions
****
Développer, réduire et ordonner par puissances décroissantes.
- A.\(A=(3x+2)(-x+2)\)
- B.\(B=-(x-3)(-2x+5)\)
- C.\(C=\left(3x+\dfrac35\right)\left(\dfrac53x-\dfrac{10}{3}\right)\)
- D.\(D=\left(\dfrac32x+\dfrac92\right)\left(\dfrac23x+2\right)\)
- E.\(E=(2x-3)(3x+1)-(2x-3)(-2x+3)\)
- F.\(F=(3x-1)(-2x-3)-3(x-3)(2-x)\)
Exercice 37 — Factoriser et simplifier
****
Factoriser et simplifier.
- A.\(A=49x^2-7x\)
- B.\(B=(3x-4)(3x+1)-(3x+1)(2x+3)\)
- C.\(C=9x^2+12x\)
- D.\(D=(5x-3)(2x+5)+(5x-3)^2\)
- E.\(E=(3x+2)^2-(3x+2)\)
- F.\(F=(x+3)(3x-1)-(x+3)\)
Exercice 38 — Double distributivité — développements enchaînés
****
Développer, réduire et ordonner par puissances décroissantes.
- A.\(A=(2x+5)(3x-4)+(x-2)\)
- B.\(B=2(x-1)(3x+2)-(x+4)\)
- C.\(C=(4x-3)(2x+5)-(x-1)(3x+2)\)
- D.\(D=-(2x+1)(x-5)+3(2x-1)\)
- E.\(E=3(x+2)(2x-3)-2(x-1)(x+4)\)
- F.\(F=(5x-2)(x+3)-2(2x+1)(x-4)\)
Exercice 39 — Double distributivité — fractions avancées
****
Développer, réduire et ordonner par puissances décroissantes.
- A.\(A=\left(\dfrac12x+3\right)(4x-2)\)
- B.\(B=\left(\dfrac34x-2\right)\left(2x+\dfrac53\right)\)
- C.\(C=-\left(\dfrac52x+1\right)\left(\dfrac25x-3\right)\)
- D.\(D=\left(\dfrac23x-\dfrac52\right)\left(\dfrac32x+4\right)\)
- E.\(E=\left(x+\dfrac12\right)\left(3x-\dfrac23\right)-\left(x-\dfrac12\right)\left(x+\dfrac23\right)\)
- F.\(F=2\left(\dfrac35x-1\right)\left(\dfrac52x+4\right)\)
Exercice 40 — Factorisation — parenthèse commune avancée
****
Factoriser et simplifier.
- A.\(A=(2x+5)(3x-1)+(2x+5)(x+4)\)
- B.\(B=(4x-3)(2x+1)-(4x-3)(x-5)\)
- C.\(C=(3x+2)^2+5(3x+2)\)
- D.\(D=(5x-1)(2x+3)-4(5x-1)\)
- E.\(E=3(x-2)(2x+5)+(x-2)(x-1)\)
- F.\(F=2(3x+1)(x-4)-(3x+1)(5x-2)\)