Exercices corrigés — Théorème De Thalès Et Configurations (3e)
✏️ Exercices — Théorème de Thalès, configurations et réciproque
Thèmes : configuration classique • rapports homologues • réciproque • papillon • prolongements • équations • synthèses type Brevet.
Objectif : niveau Brevet avancé, avec rédaction complète, vérification des alignements et justification du parallélisme.
Exercice 1 — Configuration classique — calculer AN
3e • BrevetExercice 2 — Réduction — calculer MN
3e • BrevetExercice 3 — Retrouver une longueur du grand triangle
3e • BrevetExercice 4 — Configuration papillon — côtés homologues
3e • BrevetChoisir la bonne réponse :
- l’ordre des points et les côtés homologues
- un angle droit
- des côtés égaux
- la présence d’un cercle
Exercice 5 — Thalès avec nombres décimaux
3e • BrevetExercice 6 — Réciproque — reconstituer les longueurs
3e • BrevetExercice 7 — Papillon prolongé — calculer OB
3e • BrevetExercice 8 — Papillon — calculer CD
3e • BrevetExercice 9 — Papillon — calculer MD
3e • BrevetExercice 10 — Réciproque dans une configuration papillon
3e • BrevetExercice 11 — Thalès avec coefficient décimal
3e • BrevetCalculer \(MN\).
Exercice 12 — Papillon — rapport de longueurs
3e • BrevetCalculer \(OB\).
Exercice 13 — Réciproque — démonstration de parallélisme
3e • BrevetMontrer que \((MN)\parallel(BC)\).
Exercice 14 — Thalès et équation du second degré
3e • BrevetDéterminer \(x\).
Exercice 15 — Points sur prolongements — calculer EF
3e • BrevetOn donne \(AE=2\), \(AB=5\) et \(BC=7\). Calculer \(EF\).
Exercice 16 — Thalès avec une inconnue et des segments
3e • BrevetExercice 17 — Papillon et équation
3e • BrevetExercice 18 — Synthèse — deux longueurs et un périmètre
3e • BrevetExercice 19 — Synthèse avancée — quatre longueurs
3e • BrevetExercice 20 — Brevet — périmètre d’un quadrilatère
3e • BrevetExercice 21 — Rectangle - Thalès puis Pythagore
3e • BrevetIJKL est un rectangle. Les points \(O,K,J\) sont alignés, avec \(K\) entre \(O\) et \(J\). La droite \((OI)\) coupe \([LK]\) en \(M\).
On donne \(IJ=15\) cm, \(KJ=8\) cm et \(OK=12\) cm.
- Calculer \(OJ\).
- Justifier que \((MK)\parallel(IJ)\), puis calculer \(MK\).
- Calculer \(OI\).
Exercice 22 — Triangle rectangle - Pythagore, parallélisme puis Thalès
3e • BrevetOn donne \(UR=8\) cm, \(RP=15\) cm et \(UP=17\) cm. Le point \(V\) appartient à \([UR]\) et \(UV=4\) cm. La droite passant par \(V\) et perpendiculaire à \((UR)\) coupe \([UP]\) en \(T\).
- Montrer que le triangle \(RUP\) est rectangle en \(R\).
- Justifier que \((VT)\parallel(RP)\).
- Calculer \(UT\) et \(VT\).
Exercice 23 — Hauteur inaccessible - triangles semblables
3e • BrevetUne mire verticale de \(1{,}6\) m forme avec le sol un petit triangle rectangle de base \(2{,}4\) m. Dans la même direction de visée, la base correspondante du grand triangle mesure \(18\) m.
- Calculer le coefficient d’agrandissement.
- En déduire la hauteur \(h\) cherchée.
Exercice 24 — Deux étapes - Thalès direct puis contraposée
3e • BrevetLes droites \((AG)\) et \((RB)\) sont parallèles. Les transversales \((AB)\) et \((RG)\) se coupent en \(E\). On donne \(BE=6\) cm, \(AE=12\) cm, \(AG=18\) cm et \(EG=15\) cm. Sur \([GE]\), \(K\) vérifie \(GK=5\) cm et sur \([GA]\), \(Z\) vérifie \(GZ=7\) cm.
- Calculer \(RB\).
- Calculer \(RE\).
- Les droites \((ZK)\) et \((AE)\) sont-elles parallèles ?
Exercice 25 — Deux parallèles imbriquées - quatre longueurs
3e • BrevetDans le triangle \(ABC\), \(M,P\in[AB]\) et \(N,Q\in[AC]\), dans les ordres \(A-M-P-B\) et \(A-N-Q-C\). On sait que \((MN)\parallel(PQ)\parallel(BC)\).
On donne \(AB=32\) cm, \(AC=40\) cm, \(BC=56\) cm, \(\dfrac{AM}{AB}=\dfrac14\) et \(\dfrac{AP}{AB}=\dfrac34\).
Calculer \(MN\), \(PQ\), \(MP\) et \(NQ\).
Exercice 26 — Thalès avec une longueur variable
3e • BrevetLe triangle \(ROI\) vérifie \(RO=18\) cm, \(RI=15\) cm et \(OI=12\) cm. Le point \(M\) appartient à \([RO]\) et \(RM=x\). La parallèle à \((OI)\) passant par \(M\) coupe \([RI]\) en \(N\).
Déterminer \(x\) pour que le périmètre du triangle \(RMN\) soit \(22{,}5\) cm.
Exercice 27 — Égalité de périmètres - triangle et trapèze
3e • BrevetLe triangle \(ROI\) vérifie \(RO=12\) cm, \(RI=20\) cm et \(OI=16\) cm. Le point \(M\) est sur \([RO]\), \(RM=x\), et la parallèle à \((OI)\) passant par \(M\) coupe \([RI]\) en \(N\).
Déterminer \(x\) pour que le périmètre du triangle \(RMN\) soit égal à celui du trapèze \(MOIN\).
Exercice 28 — Rectangle - variable, périmètre et aire
3e • BrevetLe quadrilatère \(ABCD\) est un rectangle avec \(AB=20\) cm, \(AD=15\) cm et \(BD=25\) cm. Le point \(M\) appartient à \([AB]\), \(BM=x\), et la parallèle à \((AD)\) passant par \(M\) coupe \([BD]\) en \(N\).
- Exprimer \(BN\) et \(MN\) en fonction de \(x\).
- Déterminer \(x\) pour que le périmètre de \(BMN\) soit \(33\) cm.
- Déterminer \(x\) pour que l’aire de \(BMN\) soit \(24\) cm².
Exercice 29 — Régate - Pythagore, Thalès et parcours total
3e • BrevetLes points \(D,M,A\) sont alignés, les points \(D,F,G\) sont alignés, l’angle \(FDM\) est droit et \((FM)\parallel(GA)\). On donne \(DM=12\) km, \(DF=35\) km et \(MA=12\) km. Le parcours suit \(D\to M\to F\to G\to A\).
- Calculer \(FM\).
- Calculer \(FG\).
- Calculer \(GA\).
- Calculer la longueur totale du parcours.
Exercice 30 — Deux parallèles successives - identité AD² = AF × AB
3e • BrevetDans le triangle \(ABC\), les points \(F\) et \(D\) sont sur \([AB]\) dans l’ordre \(A-F-D-B\), et \(E\) est sur \([AC]\). On sait que \((DE)\parallel(BC)\) et que \((FE)\parallel(DC)\).
On donne \(AB=64\) cm, \(AC=48\) cm, \(BC=52\) cm et \(AF=25\) cm.
- Établir l’identité \(AD^2=AF\times AB\).
- Calculer \(AD\) et \(AE\).
- Calculer \(FD\) et \(DB\).