Cours — Fonctions affines (3e)

Cette page propose un cours de mathématiques en 3ème sur Fonctions affines. Tu y retrouves les notions essentielles, les méthodes à connaître et des exemples pour travailler lecture graphique, images et antécédents, variations, modélisation.

Cours SOLIDE — Fonctions affines (3e)

Objectif Brevet : savoir reconnaître une fonction affine, calculer une image, retrouver un antécédent, déterminer le coefficient directeur et l’ordonnée à l’origine par le calcul ou sur un graphique.

\(f(x)=ax+b\) coefficient directeur \(a\) ordonnée à l’origine \(b\) lecture graphique deux points
1) Définition et vocabulaire
Fonction affine
\[ f(x)=ax+b \] où \(a\) et \(b\) sont des nombres. Le graphe de \(f\) est une droite.
Image

L’image de \(x\) par \(f\) est \(f(x)\). Dire « l’image de \(2\) » signifie calculer \(f(2)\).

Antécédent

Un antécédent d’un nombre \(y\) est un nombre \(x\) tel que \(f(x)=y\). On cherche donc \(x\), souvent en résolvant une équation.

Piège Brevet

Image : on connaît \(x\), on calcule \(f(x)\).
Antécédent : on connaît \(f(x)\), on cherche \(x\).

2) Coefficient directeur \(a\) et ordonnée à l’origine \(b\)
Ordonnée à l’origine \(b\)

C’est l’image de \(0\) :

\[ f(0)=a\times 0+b=b \]

Sur le graphique, \(b\) est l’ordonnée du point où la droite coupe l’axe vertical. Ce point est \((0\,;\,b)\).

Coefficient directeur \(a\)

Le coefficient directeur mesure la variation de \(f(x)\) quand \(x\) augmente.

\[ a=\frac{\text{variation des ordonnées}}{\text{variation des abscisses}} =\frac{y_B-y_A}{x_B-x_A} \]

Avec deux points \(A(x_A\,;\,y_A)\) et \(B(x_B\,;\,y_B)\) de la droite, avec \(x_A\ne x_B\).

Lecture rapide

\(b\) = la droite coupe l’axe des ordonnées en \((0\,;\,b)\).
\(a\) = quand on avance de \(1\) en abscisse, l’ordonnée varie de \(a\).

3) Trouver \(a\) et \(b\) à partir d’une formule
Méthode

On compare la formule donnée avec la forme générale :

\[ f(x)=ax+b \]

Le nombre devant \(x\) est \(a\). Le nombre ajouté à la fin est \(b\).

Fonction Coefficient directeur \(a\) Ordonnée à l’origine \(b\) Variation
\(f(x)=2x+5\) \(a=2\) \(b=5\) croissante
\(g(x)=-3x+1\) \(a=-3\) \(b=1\) décroissante
\(h(x)=7-x\) \(a=-1\) \(b=7\) décroissante
\(p(x)=4x\) \(a=4\) \(b=0\) croissante
Erreur fréquente

Dans \(h(x)=7-x\), il faut réécrire mentalement \(h(x)=-x+7\). Donc \(a=-1\), pas \(a=7\).

4) Trouver l’ordonnée à l’origine \(b\) sur un graphique
Méthode graphique
  1. Repérer l’axe vertical, c’est l’axe des ordonnées.
  2. Regarder où la droite coupe cet axe.
  3. Lire l’ordonnée du point d’intersection : c’est \(b\).
Exemple visuel

Sur le graphique ci-dessous, la droite coupe l’axe des ordonnées au point \((0\,;\,1)\). Donc l’ordonnée à l’origine est :

\[ b=1 \]

La droite représentée est bien \(y=2x+1\) : elle passe par \(A(0\,;\,1)\) et par \(B(2\,;\,5)\). L’escalier orange montre que l’on avance de \(2\) et que l’on monte de \(4\), donc \(a=\frac{4}{2}=2\).

x y 0 1 2 1 3 5 A(0 ; 1) B(2 ; 5) +2 +4
5) Trouver le coefficient directeur \(a\) sur un graphique
Méthode graphique avec deux points
  1. Choisir deux points visibles de la droite, par exemple \(A\) et \(B\).
  2. Lire leurs coordonnées : \(A(x_A\,;\,y_A)\) et \(B(x_B\,;\,y_B)\).
  3. Calculer : \[ a=\frac{y_B-y_A}{x_B-x_A} \]
Exemple sur le graphique précédent

On lit deux points de la droite :

\[ A(0\,;\,1) \qquad B(2\,;\,5) \] Alors : \[ a=\frac{y_B-y_A}{x_B-x_A} =\frac{5-1}{2-0} =\frac{4}{2} =2 \] Donc le coefficient directeur est \(a=2\).
Méthode “escalier”

De \(A(0\,;\,1)\) à \(B(2\,;\,5)\), on avance de \(2\) vers la droite et on monte de \(4\). Donc :

\[ a=\frac{\text{on monte de }4}{\text{on avance de }2}=2 \]
Attention au signe

Si la droite descend quand on va vers la droite, alors \(a<0\). Par exemple, si on avance de \(2\) et on descend de \(6\), alors :

\[ a=\frac{-6}{2}=-3 \]
6) Trouver \(a\) et \(b\) par calcul avec deux points
Méthode complète
  1. On calcule d’abord le coefficient directeur : \[ a=\frac{y_B-y_A}{x_B-x_A} \]
  2. On utilise ensuite \(f(x)=ax+b\).
  3. On remplace \(x\) et \(f(x)\) par les coordonnées d’un point pour trouver \(b\).
Exemple détaillé

La droite passe par \(A(1\,;\,3)\) et \(B(4\,;\,9)\). On cherche l’expression \(f(x)=ax+b\).

Étape 1 — Calculer \(a\)

\[ a=\frac{9-3}{4-1}=\frac{6}{3}=2 \]

Étape 2 — Écrire la forme provisoire

\[ f(x)=2x+b \]

Étape 3 — Utiliser un point, par exemple \(A(1\,;\,3)\)

\[ f(1)=3 \] \[ 2\times 1+b=3 \Longrightarrow 2+b=3 \Longrightarrow b=1 \]

Conclusion

\[ f(x)=2x+1 \]
Contrôle indispensable

On vérifie avec l’autre point \(B(4\,;\,9)\) :

\[ f(4)=2\times 4+1=9 \]

Le point \(B\) est bien sur la droite. La formule est cohérente.

7) Cas spécial : fonction linéaire
Définition

Une fonction linéaire est une fonction affine avec \(b=0\).

\[ f(x)=ax \]

Sa représentation graphique est une droite qui passe toujours par l’origine \(O(0\,;\,0)\).

Exemple linéaire

\(f(x)=3x\). Ici \(a=3\) et \(b=0\). La droite passe par \((0\,;\,0)\).

Exemple affine non linéaire

\(g(x)=3x+2\). Ici \(a=3\) et \(b=2\). La droite ne passe pas par l’origine.

Piège

Toutes les fonctions linéaires sont affines, mais toutes les fonctions affines ne sont pas linéaires.

8) Calculer une image
Méthode
  1. Remplacer \(x\) par la valeur donnée.
  2. Calculer en respectant les priorités : multiplication puis addition.
  3. Faire attention aux signes.
Exemple

Soit \(f(x)= -3x+5\). Calculer \(f(2)\).

\[ f(2)= -3\times 2 + 5 = -6+5=-1 \]

Donc l’image de \(2\) est \(-1\).

Piège de signes
\[ f(-2)= -3\times(-2)+5 = 6+5=11 \]

Le produit de deux nombres négatifs est positif.

9) Trouver un antécédent
Principe

Chercher l’antécédent de \(y\), c’est résoudre :

\[ ax+b=y \]
Exemple

Soit \(f(x)=2x-7\). Chercher l’antécédent de \(5\).

\[ 2x-7=5 \quad\Longrightarrow\quad 2x=12 \quad\Longrightarrow\quad x=6 \]

Donc \(6\) est l’antécédent de \(5\).

Contrôle

\(f(6)=2\times6-7=12-7=5\). Le résultat est correct.

10) Variations d’une fonction affine
Valeur de \(a\) Comportement de la droite Variation de la fonction
\(a>0\) La droite monte de gauche à droite fonction croissante
\(a<0\) La droite descend de gauche à droite fonction décroissante
\(a=0\) La droite est horizontale fonction constante
Exemple 1
\(f(x)=4x-1\) : \(a=4>0\), donc \(f\) est croissante.
Exemple 2
\(g(x)=-\dfrac{1}{2}x+3\) : \(a=-\dfrac{1}{2}<0\), donc \(g\) est décroissante.
11) Représentation graphique : tracer la droite
Méthode avec deux points
  1. Choisir deux valeurs simples de \(x\), souvent \(0\) et \(1\) ou \(0\) et \(2\).
  2. Calculer les images pour obtenir deux points \((x\,;\,f(x))\).
  3. Placer les deux points.
  4. Tracer la droite qui passe par ces deux points.
Exemple

Tracer \(f(x)= -2x+3\).

\[ f(0)=3 \Rightarrow A(0\,;\,3) \] \[ f(2)= -2\times2+3=-1 \Rightarrow B(2\,;\,-1) \]

On place \(A\) et \(B\), puis on trace la droite \((AB)\).

Astuce

Prendre \(x=0\) donne directement le point \((0\,;\,b)\).

12) Lecture graphique
Lire une image

Pour lire \(f(x_0)\) :

  • on repère \(x_0\) sur l’axe des abscisses ;
  • on monte ou on descend jusqu’à la droite ;
  • on lit l’ordonnée : c’est l’image.
Lire un antécédent

Pour trouver un antécédent de \(y_0\) :

  • on repère \(y_0\) sur l’axe des ordonnées ;
  • on va horizontalement jusqu’à la droite ;
  • on descend ou on monte sur l’axe des abscisses.
Attention

Sur un graphique, une lecture peut être approchée. On écrit alors \(x\approx1{,}8\).

13) Résoudre graphiquement
Résoudre \(f(x)=c\)

On trace la droite \(y=f(x)\) et la droite horizontale \(y=c\). L’abscisse du point d’intersection est la solution.

Résoudre \(f(x)=g(x)\)

On trace les deux droites \(y=f(x)\) et \(y=g(x)\). L’abscisse de leur intersection est la solution.

Exemple type

\(f(x)=2x-1\) et \(g(x)=-x+5\). Résoudre \(f(x)=g(x)\).

\[ 2x-1=-x+5 \Longrightarrow 3x=6 \Longrightarrow x=2 \]

Graphiquement, les droites se coupent pour \(x=2\).

14) Exercices types corrigés
Type 1 — Retrouver \(a\) et \(b\) dans une formule
\[ f(x)=-5x+8 \]

On lit directement : \(a=-5\) et \(b=8\). La fonction est décroissante car \(a<0\).

Type 2 — Retrouver \(a\) et \(b\) avec deux points

La droite passe par \(A(2\,;\,1)\) et \(B(6\,;\,9)\).

\[ a=\frac{9-1}{6-2}=\frac{8}{4}=2 \] \[ f(x)=2x+b \] \[ A(2\,;\,1):\quad 2\times2+b=1 \Longrightarrow 4+b=1 \Longrightarrow b=-3 \] \[ f(x)=2x-3 \]
Type 3 — Retrouver une fonction à partir du graphique

On lit sur un graphique que la droite coupe l’axe des ordonnées en \((0\,;\,-2)\), donc \(b=-2\). On lit aussi un autre point \(B(3\,;\,4)\).

\[ a=\frac{4-(-2)}{3-0}=\frac{6}{3}=2 \] \[ f(x)=2x-2 \]
À retenir — méthode Brevet
Formules clés
  • Fonction affine : \(f(x)=ax+b\)
  • Fonction linéaire : \(f(x)=ax\)
  • Ordonnée à l’origine : \(b=f(0)\)
  • Coefficient directeur : \[ a=\frac{y_B-y_A}{x_B-x_A} \]
Réflexes graphiques
  • \(b\) se lit sur l’axe des ordonnées.
  • \(a\) se calcule avec deux points de la droite.
  • Si la droite monte, \(a>0\).
  • Si la droite descend, \(a<0\).
  • Deux points suffisent pour tracer une droite.
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