Exercices corrigés — Variations De Fonctions (2nde)

Cette page propose des exercices corrigés de mathématiques en 2nde sur Variations De Fonctions. Tu vas t’entraîner sur lecture graphique, images et antécédents, variations, modélisation avec des questions progressives et des corrections pour vérifier chaque étape.

✏️ Exercices — Variations de fonctions (TRÈS DIFFICILE)

Thèmes : sens de variation • extremums • tableaux de variation • tableau de signe • exploitation graphique.
Objectif : conclusions rigoureuses (comparaisons, encadrements, inéquations, lecture graphique). Répondre en intervalles [a ; b] / inégalités.

Exercice 1 — Monotonie ⇒ comparaisons + encadrements (sans calcul)
2nde

Données. Une fonction \(f\) est définie sur \([-4 ; 6]\). Son tableau de variation est :

\(x\)-4\(\nearrow\)1\(\searrow\)6
\(f(x)\)-250
  1. (a) Comparer \(f(-3)\) et \(f(0)\).
  2. (b) Comparer \(f(2)\) et \(f(5)\).
  3. (c) Encadrer \(f(x)\) pour tout \(x\in[-4 ; 6]\).
  4. (d) Résoudre l’inéquation \(f(x)\ge 0\) sur \([-4 ; 6]\) en utilisant le tableau.
Exercice 2 — Tableau de signe ⇒ variations d’une fonction rationnelle (niveau piège)
2nde

On considère \(g(x)=\dfrac{x-2}{x^2-9}\) définie sur \(\mathbb{R}\setminus\{-3;3\}\).

  1. (a) Factoriser le dénominateur et donner le domaine.
  2. (b) Dresser le tableau de signe de \(g(x)\).
  3. (c) Résoudre \(g(x)\ge 0\).
  4. (d) Résoudre \(g(x)\le \dfrac{1}{4}\) (indiquer la méthode).
Exercice 3 — Fonction par morceaux : variations + extremums + comparaisons
2nde

On définit \(h\) sur \([-4;4]\) par :

\[ h(x)= \begin{cases} -x-1 & \text{si }x\in[-4;0]\\ x^2-1 & \text{si }x\in[0;4] \end{cases} \]

  1. (a) Étudier les variations de \(h\) sur \([-4;0]\) puis sur \([0;4]\).
  2. (b) Dresser le tableau de variation complet sur \([-4;4]\) (valeurs clés).
  3. (c) Donner le minimum et le maximum de \(h\) sur \([-4;4]\) et où ils sont atteints.
  4. (d) Résoudre \(h(x)\le 0\) sur \([-4;4]\).
Exercice 4 — Exploitation graphique (sans dessin) : lecture + inéquations
2nde

On te donne des informations de lecture de courbe (comme si tu lisais un graphique).

  • La courbe de \(f\) coupe l’axe des abscisses en \(x=-2\) et \(x=3\).
  • Elle passe par \((0; -3)\) et \((1; -4)\).
  • Elle a un minimum en \(x=1\) de valeur \(-4\).
  • Elle a un maximum local en \(x=-1\) de valeur \(2\).
  • Elle est croissante sur \([-3;-1]\), décroissante sur \([-1;1]\), puis croissante sur \([1;4]\).
  1. (a) Donner le tableau de variation (sur \([-3;4]\)).
  2. (b) Encadrer \(f(x)\) pour \(x\in[-3;4]\) (min/max global sur cet intervalle).
  3. (c) Résoudre \(f(x)\ge 0\) sur \([-3;4]\).
  4. (d) Comparer \(f(-2{,}5)\) et \(f(-1{,}5)\), puis \(f(0)\) et \(f(2)\).
Exercice 5 — Tableau de signe + inéquations (quotient) — niveau examen
2nde

On considère \(p(x)=\dfrac{(2x-1)(x+4)}{(x-3)(x+1)}\) définie sur \(\mathbb{R}\setminus\{-1;3\}\).

  1. (a) Donner le domaine et les zéros de \(p\).
  2. (b) Dresser le tableau de signe de \(p(x)\).
  3. (c) Résoudre \(p(x)>0\).
  4. (d) Résoudre \(p(x)\le 0\) en écriture d’intervalles.
Exercice 6 — Variations + résolution d’inéquations avec une fonction monotone
2nde

Données. \(f\) est strictement croissante sur \([-2;5]\) et on sait :

  • \(f(-2)=-7\), \(f(1)=-1\), \(f(3)=2\), \(f(5)=9\).
  1. (a) Encadrer \(f(x)\) pour tout \(x\in[-2;5]\).
  2. (b) Résoudre \(f(x)\ge 2\) sur \([-2;5]\).
  3. (c) Résoudre \(f(x)\le -1\) sur \([-2;5]\).
  4. (d) Comparer \(f(0)\) et \(f(4)\) puis encadrer \(f(0)\) et \(f(4)\).
Exercice 7 — Tableau de variation ⇒ équations : nombre de solutions (raisonnement)
2nde

Données. Sur \([-6;8]\), une fonction \(u\) a le tableau de variation :

\(x\)-6\(\nearrow\)-2\(\searrow\)3\(\nearrow\)8
\(u(x)\)-54-16
  1. (a) Combien de solutions l’équation \(u(x)=0\) a-t-elle sur \([-6;8]\) ? Justifier.
  2. (b) Résoudre \(u(x)\ge 4\) sur \([-6;8]\) (écriture avec points \(\alpha\), \(\beta\) si besoin).
  3. (c) Résoudre \(u(x)\le -1\) sur \([-6;8]\).
  4. (d) Encadrer l’ensemble des valeurs possibles de \(u(x)\) sur \([-6;8]\).
Exercice 8 — Tableau de signe d’une dérivée (niveau 2nde+) ⇒ variations
2nde

On considère une fonction \(f\) définie sur \([-5;7]\) et on te donne le signe de \(f'(x)\) :

  • \(f'(x)>0\) sur \([-5;-1[\), \(f'(-1)=0\), \(f'(x)<0\) sur \(]-1;4[\), \(f'(4)=0\), \(f'(x)>0\) sur \(]4;7]\).
  • De plus : \(f(-5)=1\), \(f(-1)=6\), \(f(4)=-2\), \(f(7)=0\).
  1. (a) Dresser le tableau de variation de \(f\) sur \([-5;7]\).
  2. (b) Donner les extremums (local et global) sur \([-5;7]\).
  3. (c) Résoudre \(f(x)\ge 0\) sur \([-5;7]\) (expliquer le raisonnement).
  4. (d) Comparer \(f(2)\) et \(f(6)\) (peut-on conclure ?).
Exercice 9 — Signe d’un polynôme via factorisation + tableau de signe (très dur)
2nde

On considère \(q(x)=x^4-5x^2+4\).

  1. (a) Factoriser \(q(x)\) complètement.
  2. (b) Dresser le tableau de signe de \(q(x)\).
  3. (c) Résoudre \(q(x)\ge 0\).
  4. (d) Résoudre \(q(x)<0\) et donner une interprétation graphique (courbe au-dessus/en dessous de l’axe).
Exercice 10 — Challenge final : variations + signe + inéquation (ultra complet)
2nde

On considère \(F(x)=(x-1)(x+2)(x-4)\) (polynôme).

  1. (a) Dresser le tableau de signe de \(F(x)\).
  2. (b) En déduire les solutions de \(F(x)\ge 0\) puis de \(F(x)<0\).
  3. (c) On définit \(G(x)=\dfrac{F(x)}{x-4}\) sur \(\mathbb{R}\setminus\{4\}. Simplifier \(G(x)\) et étudier son signe.
  4. (d) Résoudre \(\dfrac{(x-1)(x+2)}{x-4}\le 0\) (écriture en intervalles).
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